Календарно - тематическое
планирование
Тип/Вид занятия
|
Дата/Тема
|
Вид деятельности
|
Репертуар
|
Программные задачи
|
Организация
предметно-развивающей среды
|
|
|
|
|
Музыкально-ритмические движения
|
|
|
|
|
Восприятие
|
|
|
|
||
|
Пение (упражнения для развития слуха и голоса)
|
|
|
|
||
|
Игра на ДМИ
|
|
|
|
||
|
Пляска, музыкальная игра
|
|
|
|
||
|
Развитие творческих способностей детей
|
|
|
|
||
|
Под групповые занятия
|
|
|
|
||
|
|
|
Самостоятельная
музыкальная деятельность
|
|
|
|
|
Работа с родителями
|
|
|
|
||
|
|
|
Индивидуальные занятия
|
|
|
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий